Univerzitet “Privredna akademija” Brčko distrikt BiH i JU Mješovita srednja škola “Hasan Kikić” Gradačac ozvaničili su početak saradnje 15. aprila potpisivanjem Memoranduma koji ima za cilj unapređenje obrazovnog procesa kroz zajedničke projekte, razmjenu znanja i praktično osposobljavanje mladih.
Memorandum su potpisali rektor Univerziteta “Privredna akademija”, prof. dr Željko Petrić, i direktor srednje škole “Hasan Kikić”, Zijad Mahmutović. Potpisani dokument predstavlja temelj dugoročne saradnje koja će se realizovati kroz različite oblasti – od zajedničkih istraživačkih i edukativnih projekata do organizacije seminara, radionica, konferencija i akademskih događanja.
“Ovaj Memorandum nije samo formalno povezivanje dvije ustanova – on je simbol povezivanja ljudi, ideja i prilika za mlade. Našim studentima, posebno onima s Pedagoškog fakulteta, omogućiće kvalitetnu stručnu praksu i jačanje praktičnih vještina u stvarnom obrazovnom okruženju. S druge strane, učenici srednje škole će kroz posjete našem Univerzitetu dobiti uvid u mogućnosti koje im nudi visoko obrazovanje i biti inspirisani za dalje usavršavanje,” izjavio je prof. dr Željko Petrić, rektor Univerziteta “Privredna akademija”.
The school director, Zijad Mahmutović, emphasized the importance of this cooperation for the development of education and the motivation of students:
“Ova saradnja predstavlja veliku priliku za naše učenike da se upoznaju sa savremenim akademskim okruženjem, ali i da kroz zajedničke aktivnosti razvijaju znanja, vještine i vizije o svom budućem putu. Vjerujem da će povezivanje sa Univerzitetom “Privredna akademija” doprinijeti i našim nastavnicima kroz razmjenu iskustava i dobrih praksi.”
The goal of the cooperation is also to prepare young people for the labor market through concrete activities that will enrich the pedagogical process in both institutions. Through the exchange of knowledge, experience, and professional capacities, these partnerships contribute to the creation of a higher quality and more modern educational system.
The signed Memorandum symbolically opens the doors of inter-institutional cooperation that focuses on young people and their readiness to respond to the challenges of modern society.
