EGYÜTTMŰKÖDÉSI MEMORANDUM
- 27.10.2025
- Bojan Simikić
- 0
Ma Bijeljina városában ma együttműködési megállapodást írtak alá a „Medik-T” Bijeljina egészségügyi intézmény és a Privredna akademija Egyetem között. Ezzel a dokumentummal mindkét intézmény hivatalossá tette közös szándékát az oktatás, a szakmai gyakorlat, a tudományos kutatómunka és a szakmai fejlődés területén való együttműködés fejlesztésére.
A memorandumot a „Medik-T” Bijeljina egészségügyi intézmény igazgatója, Ljubica Popović, és a Privredna akademija Egyetem rektora, prof. dr. Željko Petrić írta alá.
Ljubica Popović igazgató hangsúlyozta, hogy a Privredna akademija Egyetemmel való együttműködés nagy jelentőséggel bír a közös projektek fejlesztése és a tudás bővítése szempontjából, az együttműködés gyakorlati formáin keresztül:
„Az akadémiai közösséggel való együttműködés fontos munkánk minőségének erősítése és a tapasztalatcsere szempontjából. Hiszünk abban, hogy közös tevékenységeinkkel hozzájárulunk az alkalmazottak szakmai fejlődéséhez és a különböző területeken nyújtott szakértelem szintjének emeléséhez.”
Prof. dr. Željko Petrić rektor hangsúlyozta az ilyen partnerségek fontosságát a hallgatók és az oktatói kar számára:
„Ezzel a memorandummal lehetővé tesszük a hallgatók és az oktatók számára, hogy az együttműködés gyakorlati formáin keresztül betekintést nyerjenek a reálgazdaság működésébe. Az oktatás és a gazdaság közötti ilyen kapcsolatok kulcsfontosságúak az oktatás minőségének javítása és végzett hallgatóink kompetenciáinak erősítése szempontjából.”
A „Medik-T” egészségügyi intézmény és a Privredna akademija Egyetem közötti együttműködés szakmai látogatások, közös oktatási programok, projektek, szemináriumok szervezésében, valamint az akadémiai és szakmai személyzet közötti tapasztalatcserében fog megnyilvánulni.
E memorandum aláírása jelentős lépés az oktatási és egészségügyi intézmények összekapcsolásában, azzal a céllal, hogy jobb kapcsolat jöjjön létre az elméleti tudás és a gyakorlati tapasztalatok között, valamint javuljon a szolgáltatások és az oktatási folyamatok minősége.