Nr. | Code | Name des Fachs | Sem | T | Status | Aktiver Unterricht | ECTS | ||||
P | V | KV | |||||||||
1. | PPH01 | Einführung in die Pädagogik | 1 |
| O | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
2. | PPH02 | Einführung in die Psychologie | 1 |
| O | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
3. | PPH03 | Informatik | 1 |
| O | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
4. | PPH04 | Englische Sprache 1 | 1 |
| O | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
5. | PPH05 | Wahlfach 1 | 1 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
|
| Geschichte pädagogischer Ideen |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Statistik in der Pädagogik |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Psychologie der Bildung |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Statistik für die Psychologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Einführung in die Defektologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Geschichte der Defektologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
Gesamtstunden: | 12 | 10 |
| 30 | |||||||
6. | PPH06 | Einführung in Philosophie und Wissenschaft | 2 |
| O | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
7. | PPH07 | Ausbildung | 2 |
| O | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
8. | PPH08 | Soziologie | 2 |
| O | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
9. | PPH09 | Englische Sprache 2 | 2 |
| O | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
10. | PPH10 | Wahlfach 2 | 2 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
|
| Pädagogische Psychologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Pädagogik mit Didaktik |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Allgemeine Psychologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Psychologie des Lernens |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Grundlagen von Sprachstörungen |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Grundlagen der Surdologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
Gesamtstunden: | 12 | 10 |
| 30 | |||||||
Gesamtstuden aktiver Unterricht im 1. Studienjahr | 360 | 300 |
| 60 |
Nr. | Code | Name des Fachs | Sem | T | Status | Aktiver Unterricht | ECTS | ||||
P | V | KV | |||||||||
1. | PPH11 | Ethik | 3 |
| O | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
2. | PPH12 | Familiengesetz | 3 |
| O | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
3. | PPH13 | Demokratie und Menschenrechte | 3 |
| O | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
4. | PPH14 | Englische Sprache 3 | 3 |
| O | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
5. | PPH15 | Wahlfach 3 | 3 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
|
| Interkulturelle Pädagogik |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Sonderpädagogik |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Schulpsychologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Psychologie der Wahrnehmung |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Grundlagen der Oligophrenologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Biologische Grundlagen motorischer Funktionen |
|
|
|
|
|
|
| ||
Gesamtstunden: | 12 | 10 |
| 30 | |||||||
6. | PPH16 | Psychometrie | 4 |
| O | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
7. | PPH17 | Grundlagen der Psychologie | 4 |
| O | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
8. | PPH18 | Grundlagen der Pädagogik | 4 |
| O | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
9. | PPH19 | Englische Sprache 4 | 4 |
| O | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
10. | PPH20 | Wahlfach 4 | 4 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
|
| Schulpädagogik |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Vergleichende Pädagogik |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Psychologie der Begabung und Kreativität |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Psychologie individueller Unterschiede |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Neuropsychologie des Entwicklungsalters |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Motorisches Verhalten von Menschen mit sensorischen, intellektuellen und motorischen Störungen |
|
|
|
|
|
|
| ||
Gesamtstunden: | 12 | 10 |
| 30 | |||||||
Gesamtstuden aktiver Unterricht im 2. Studienjahr | 360 | 300 |
| 60 |
Nr. | Code | Name des Fachs | Sem | T | Status | Aktiver Unterricht | ECTS | ||||
P | V | KV | |||||||||
1. | PPH21 | Arbeits- und Organisationspsychologie | 5 |
| O | 2 | 3 | 5 | 5 | ||
2. | PPH22 | Methodik der pädagogischen und psychologischen Forschung | 5 |
| O | 2 | 3 | 5 | 5 | ||
3. | PPH23 | Emotionen und Motivation | 5 |
| O | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
4. | PPH24 | Logik | 5 |
| O | 2 | 2 | 5 | 5 | ||
5. | PPH25 | Wahlfach 5 | 5 |
| IB | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
|
| Familienpädagogik |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Pädagogische Anthropologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Experimentelle Psychologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Psychologie des Könnens |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Methodischer Ansatz im Unterricht von Studierenden mit motorischen Störungen |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Beurteilung und Behandlung von Personen mit motorischen Störungen |
|
|
|
|
|
|
| ||
Gesamtstunden: | 12 | 10 |
| 30 | |||||||
6. | PPH26 | Psychologie des Managements | 6 |
| O | 2 | 3 | 2 | 7 | ||
7. | PPH27 | Philosophie | 6 |
| O | 2 | 3 | 2 | 7 | ||
8. | PPH28 | Didaktik | 6 |
| O | 2 | 1 | 2 | 5 | ||
9. | PPH29 | Arbeitsmoral | 6 |
| O | 2 | 2 | 2 | 6 | ||
10. | PPH30 | Wahlfach 6 | 6 |
| IB | 2 | 1 | 5 | 5 | ||
|
| Geschichte der Pädagogik |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Inklusive Pädagogik |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Psychologie des Sports |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Entwicklungspsychologie |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Methodik der Bildung und Rehabilitation von Menschen mit Mehrfacherkrankungen |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
| Beschäftigungstherapie |
|
|
|
|
|
|
| ||
Gesamtstunden: | 12 | 10 |
| 30 | |||||||
Gesamtstuden aktiver Unterricht im 3. Studienjahr | 360 | 300 |
| 60 |
Nr. | Code | Name des Fachs | Sem | T | Status | Aktiver Unterricht | ECTS | |||
P | V | KV | ||||||||
1. | PPH31 | Bildungstechnologien | 7 |
| O | 2 | 2 | 2 | 7 | |
2. | PPH32 | Psychologie zwischenmenschlicher Beziehungen | 7 |
| O | 2 | 1 | 2 | 7 | |
3. | PPH33 | Dokimologie | 7 |
| O | 2 | 1 | 2 | 5 | |
4. | PPH34 | Berufsausübung 1 | 7 |
| O | 2 | 4 | 5 | 6 | |
5. | PPH35 | Wahlfach 7 | 7 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 5 | |
|
| Pädagogische Grundlagen der Kommunikationsmotivation |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Methodik der pädagogischen Forschung |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Methodik der psychologischen Forschung |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Psychologie des Könnens |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Sport und Menschen mit Behinderung |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Grundlegende Beratungskompetenzen in der Rehabilitation |
|
|
|
|
|
|
| |
Gesamtstunden: | 12 | 12 |
| 30 | ||||||
6. | PPH36 | Soziologie der Familie | 8 |
| O | 2 | 2 |
| 5 | |
7. | PPH37 | Schulgesetzgebung | 8 |
| O | 2 | 2 |
| 5 | |
8. | PPH38 | Kultur des Ausdrucks | 8 |
| O | 2 | 1 |
| 5 | |
9. | PPH39 | Berufspraxis 2 | 8 |
| O | 2 | 4 |
| 5 | |
10. | PPH40 | Wahlfach 8 | 8 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 5 | |
|
| Zeitgenössische pädagogische Richtungen |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Kybernetische Pädagogik |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Persönlichkeitspsychologie |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Defektologische Beratungs- und Lehrtätigkeit |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Partnerschaftliches Verhältnis von Familie, Schule und sozialer Gemeinschaft |
|
|
|
|
|
|
| |
Gesamtstunden: | 12 | 12 |
| 30 | ||||||
Gesamtstuden aktiver Unterricht im 4. Studienjahr | 360 | 360 |
| 60 |